#NAZIRUDDIN MS : Tulisan ini dibuat dalam rangka 3 dekade perjalananan Penulis bersama IKASEMTANI (Ikatan Alumni Sekolah Menengah Kejuruan Kelompok Teknologi
Laboratorium Kepemimpinan
Setiap pemimpin besar lahir dari proses panjang, bukan tiba-tiba hadir tanpa persiapan. Di sekolah, salah satu ruang belajar kepemimpinan yang paling nyata adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dan organisasi atau Lembaga lainnya. Ia tidak hanya sekadar organisasi formal yang mengatur kegiatan siswa, melainkan laboratorium kepemimpinan yang menyiapkan generasi untuk menghadapi tantangan kehidupan setelah lulus.
Melalui organisasi dan Lembaga itu, siswa belajar banyak hal yang tidak selalu diperoleh di dalam kelas. Mereka belajar bagaimana menyusun program kerja, berkomunikasi dengan berbagai pihak, mengelola konflik, mengatur waktu, hingga mengasah keterampilan berbicara di depan publik. Semua itu adalah soft skill penting yang akan menjadi bekal berharga ketika mereka terjun di dunia kuliah, pekerjaan, maupun masyarakat.
Namun, tantangan di era sekarang semakin kompleks. Perubahan teknologi digital, gaya komunikasi generasi muda, serta tuntutan untuk menghasilkan kegiatan yang inovatif membuat organisasi atau Lembaga kesiswaan itu tidak bisa berjalan dengan cara lama. OSIS, PRAMUKA, PMR dan lembaga lainya dituntut lebih kreatif, adaptif, dan mampu mengintegrasikan teknologi dalam setiap programnya.
Di sinilah peran alumni sangat signifikan. Alumni yang pernah aktif di Lembaga kesiswaan memiliki pengalaman langsung tentang dinamika organisasi. Mereka memahami bagaimana rasanya menyusun proposal, mencari sponsor, menghadapi tekanan waktu, maupun menyeimbangkan organisasi dengan akademik. Dengan hadir kembali sebagai pembimbing, alumni dapat memberi bimbingan praktis, berbagi pengalaman, bahkan mendampingi dalam menjalankan program strategis.
Beberapa bentuk peran alumni dalam mendukung lembaga atau organisasi kesiswaan antara lain:
1. Pembekalan Kepemimpinan – Memberikan training, seminar, atau workshop untuk pengurus baru.
2. Mentoring Program – Mendampingi dalam merancang dan melaksanakan kegiatan.
3. Penguatan Jejaring – Membantu terhubung dengan sponsor, komunitas, atau organisasi luar sekolah.
4. Role Model – Menjadi teladan nyata bahwa pengalaman di lembaga atau organisasi kesiswaan dapat menjadi bekal sukses di dunia nyata.
Lembaga atau organisasi kesiswaan yang aktif dan terarah akan melahirkan siswa dengan mental kuat, kepercayaan diri tinggi, dan keterampilan komunikasi yang baik. Ketika mereka lulus, para siswa ini tidak hanya menjadi alumni biasa, melainkan alumni kompetitif yang siap bersaing di tingkat lokal, nasional, bahkan global.
Dengan demikian, OSIS, PRAMUKA, PMR dan lembaga lainya memang layak disebut laboratorium kepemimpinan. Sebuah tempat di mana calon-calon pemimpin bangsa diasah sejak dini. Dan dengan dukungan alumni melalui wadah seperti IKASEMTANI, laboratorium ini akan semakin kuat dan produktif.
Menyiapkan Generasi Alumni Kompetitif
Dunia saat ini bergerak dengan cepat. Perubahan teknologi, globalisasi, serta dinamika sosial menuntut generasi muda untuk memiliki kemampuan lebih dari sekadar pengetahuan akademik. Di masa depan, bukan hanya nilai rapor atau ijazah yang menjadi ukuran, melainkan keterampilan, karakter, dan daya saing yang sesungguhnya.
Karena itu, tugas sekolah dan alumni bukan hanya melahirkan lulusan, tetapi juga menyiapkan alumni yang kompetitif. Alumni yang mampu bersaing di dunia kerja, beradaptasi di lingkungan global, serta tetap berakar pada nilai moral dan karakter bangsa.
Seorang alumni kompetitif memiliki tiga ciri utama:
1. Berkarakter – memiliki integritas, tanggung jawab, dan kepedulian sosial.
2. Berdaya Saing – menguasai keterampilan yang relevan dengan kebutuhan zaman, seperti literasi digital, komunikasi, kepemimpinan, dan kreativitas.
3. Berorientasi Kontribusi – tidak hanya mencari kesuksesan pribadi, tetapi juga membawa manfaat bagi lingkungan, almamater, dan bangsa.
Lembaga atau organisasi kesiswaan menjadi pintu awal pembentukan generasi seperti ini. Melalui organisasi, siswa belajar mengambil keputusan, mengelola konflik, dan berinteraksi dengan berbagai karakter. Proses ini menumbuhkan mentalitas kompetitif sekaligus kolaboratif.
Namun, agar pembinaan lebih maksimal, keterlibatan alumni sangat dibutuhkan. Alumni dapat berperan sebagai:
• Mentor – memberikan pendampingan pribadi maupun kelompok kepada siswa.
• Trainer – membekali siswa dengan keterampilan praktis: public speaking, leadership, manajemen event, atau literasi digital.
• Motivator – menghadirkan inspirasi dari pengalaman nyata agar siswa memiliki gambaran masa depan yang jelas.
• Jembatan – menghubungkan siswa dengan peluang di luar sekolah, seperti beasiswa, komunitas, atau kompetisi.
Dengan peran alumni tersebut, sekolah bukan hanya mencetak lulusan, tetapi juga membangun jaringan pembelajaran berkelanjutan. Setiap alumni yang kompetitif akan menjadi duta bagi almamaternya, sekaligus menjadi teladan bagi adik-adik kelasnya.
Generasi alumni yang kompetitif inilah yang akan menjadi modal sosial bagi bangsa. Mereka siap bersaing secara global, namun tetap memiliki akar budaya dan nilai kebersamaan. Mereka bukan hanya penerima manfaat pendidikan, tetapi juga pemberi manfaat bagi masyarakat luas.
Oleh karena itu, menyiapkan generasi alumni kompetitif adalah investasi jangka panjang. IKASEMTANI bersama almamater memiliki peran penting untuk menjadikan setiap lulusan tidak sekadar menambah jumlah alumni, tetapi juga menambah kualitas alumni yang unggul dan berdaya saing.
Jejak dan Kiprah IKASEMTANI
Setiap sekolah memiliki sejarah, dan setiap alumni adalah bagian dari sejarah itu. Dari sekian banyak kisah yang terukir, lahirlah sebuah wadah kebersamaan bernama IKASEMTANI—Ikatan Alumni Sekolah Menengah Kejuruan Kelompok Teknologi & Pertanian.
IKASEMTANI tidak hanya menjadi tempat berkumpulnya para lulusan, tetapi juga ruang untuk berbagi cerita, membangun jejaring, dan berkontribusi nyata bagi almamater. Wadah ini hadir sebagai jembatan antara masa lalu, masa kini, dan masa depan sekolah.
1. Sejarah Singkat IKASEMTANI
Awalnya, alumni hanya terhubung dalam lingkaran pertemanan kecil. Namun, kesadaran bahwa kebersamaan dapat menjadi kekuatan mendorong lahirnya organisasi resmi alumni. Maka dibentuklah organisasi itu yang kemudian diberi nama IKATAN ALUMNI SEKOLAH MENENGAN TEKNOLOGI PERTANIAN disingkat IKASEMTANI. Terbentuk bukan semata untuk bernostalgia, tetapi untuk membangun nilai tambah bagi sekolah, siswa, dan masyarakat sekitar.
Seiring waktu, dengan perubahan nomenklatur nasional pemerintah melalui Depdikbud (sekarang Kemendikbudristek) era otonomi daerah saat itu. SMT PERTANIAN NEGERI SIDRAP berubah nama menjadi SMK NEGERI 1 WATANG PULU (sekarang UPT SMK Neg.3 SIDRAP). Organisasi alumni pun ikut menyesuaikan diri menjadi IKATAN ALUMNI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KELOMPOK TEKNOLOGI & PERTANIAN dan tetap disingkat IKASEMTANI.
Perjalanan IKASEMTANI kiprah IKASEMTANI semakin meluas. Berbagai kegiatan telah dilakukan, mulai dari dukungan dalam kegiatan sekolah, bantuan alumni, hingga inisiatif sosial kemasyarakatan. Semua itu membuktikan bahwa alumni bukan sekadar “mantan siswa”, tetapi mitra strategis sekolah.
2. Visi dan Misi IKASEMTANI
IKASEMTANI memiliki visi untuk menjadi kekuatan kolektif alumni yang berkontribusi terhadap keunggulan almamater dan daya saing generasi berikutnya.
Misi yang dijalankan antara lain:
• Menguatkan jejaring antaralumni lintas generasi dan lintas daerah.
• Mendukung program sekolah dalam bidang akademik maupun non-akademik.
• Menjadi mitra OSIS, PRAMUKA, PMR dan Lembaga kesiswaan lainnya dalam menumbuhkan kepemimpinan siswa.
• Menyediakan wadah pembinaan dan inspirasi bagi calon alumni.
• Berkontribusi pada pembangunan masyarakat melalui program sosial dan pemberdayaan.
3. Kiprah dan Program Strategis
Beberapa kiprah IKASEMTANI yang dapat menjadi catatan penting baik yang telah berjalan maupun program-program yang akan menjadi bahan pemikiran bersama dimasa yang datang, antara lain :
• Kolaborasi Program Sekolah : Mendukung kegiatan akademik maupun ekstrakurikuler, seperti peringatan hari jadi sekolah, pertandingan dan perlombaan antar siswa SMP (cabang olah raga, lomba Pendidikan dan seni), Job Fair & Expo, pameran karya, dan bakti sosial.
• Peduli Alumni : Alumni rutin memberi kepedulian atas musibah dialami seperti kedukaan, sakit dan bencana alam melalui program IKASEMTANI PEDULI.
• Safari Alumni : Menguatkan jejaring antar alumni lintas generasi dan lintas daerah dengan kegiatan berkelanjutan memalui SAFARI IKASEMTANI.
• Beasiswa dan Bantuan Pendidikan: Alumni bergotong-royong membantu siswa yang kurang mampu agar tetap bisa belajar dengan baik.
• Pembekalan dan Pelatihan: Menghadirkan alumni sebagai narasumber dalam pelatihan OSIS, seminar karier, atau workshop kepemimpinan.
• Jaringan Profesi dan Karier: Membuka akses bagi siswa dan alumni muda untuk mengenal berbagai bidang pekerjaan, baik di tingkat lokal maupun global.
• Penguatan Branding Sekolah: Alumni turut menjadi “duta” yang memperkenalkan keunggulan UPT SMK NEGERI 3 SIDRAP di masyarakat.
4. IKASEMTANI sebagai Regenerasi
Lebih dari sekadar program, IKASEMTANI adalah simbol regenerasi. Alumni yang hari ini sukses adalah hasil dari pendidikan dan pengalaman di sekolah. Maka sudah sewajarnya alumni kembali hadir untuk menyiapkan generasi berikutnya agar lebih siap, lebih unggul, dan lebih kompetitif.
Dengan kebersamaan, IKASEMTANI membuktikan bahwa almamater bukan hanya tempat belajar, melainkan rumah besar yang terus menumbuhkan nilai kebersamaan, kepedulian, dan keunggulan.
