* Muhammad Guntur
Dalam upaya memperluas wawasan akademik dan memperkuat kerja sama internasional, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Palopo melaksanakan lawatan ilmiah internasional ke Thailand. Kegiatan ini diikuti oleh delegasi dosen dan mahasiswa PGMI yang dipimpin oleh Ketua Prodi PGMI Dr. Muhammad Guntur, M.Pd, dengan tujuan utama untuk mempelajari praktik pendidikan dasar yang inovatif, mempererat jaringan akademik, serta mengadopsi metode pembelajaran terbaik dari institusi pendidikan di Thailand.
Selama lawatan ilmiah, delegasi PGMI IAIN Palopo mengunjungi beberapa institusi pendidikan terkemuka di Thailand, termasuk Banthorian School dan Padungsat Vitya School. Kunjungan ini memberikan kesempatan bagi delegasi untuk berdialog dengan para pimpinan sekolah, dosen, serta guru di madrasah setempat. Melalui diskusi yang intensif, delegasi memperoleh wawasan mendalam mengenai penerapan kurikulum berbasis karakter, penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran, serta pendekatan pedagogik yang responsif terhadap kebutuhan peserta didik.
Kegiatan utama dalam lawatan ini mencakup observasi langsung proses pembelajaran, workshop bersama, serta diskusi akademik tentang pengembangan kurikulum adaptif dan metode penelitian kolaboratif. Delegasi PGMI IAIN Palopo mengamati praktik pembelajaran yang interaktif dan berbasis teknologi di sekolah-sekolah, serta berpartisipasi dalam sesi tanya jawab dengan para guru dan tenaga pendidik. Observasi ini memungkinkan delegasi untuk memahami lebih dalam dinamika pendidikan dasar di Thailand.
Lawatan ilmiah ini juga menghasilkan pencapaian penting berupa penandatanganan nota kesepahaman (MoU) antara PGMI IAIN Palopo dan sekolah dasar di Thailand. MoU ini mencakup kerja sama di bidang pertukaran mahasiswa, penelitian bersama, dan pengembangan kurikulum. Melalui kerja sama ini, mahasiswa PGMI akan mendapatkan kesempatan untuk mengikuti program pertukaran, memperluas wawasan internasional, serta mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dalam konteks pendidikan yang berbeda.
Mahasiswa yang berpartisipasi dalam lawatan ilmiah ini mengaku sangat terbantu dengan pengalaman internasional yang didapatkan. Mereka memperoleh pemahaman yang lebih luas mengenai praktik pendidikan yang berbeda dan dapat mempelajari pendekatan pengajaran yang inovatif dari para mitra di Thailand. “Pengalaman ini memberikan wawasan baru bagi saya sebagai calon guru. Saya belajar banyak tentang metode pengajaran yang kreatif dan cara memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran,” ujar Rahmawati, salah satu mahasiswa peserta.
Dr. Guntur menyampaikan apresiasi tinggi terhadap sambutan hangat dan kerja sama yang diberikan oleh institusi pendidikan di Thailand. Ia berharap bahwa hasil dari lawatan ini dapat diimplementasikan dalam pengembangan kurikulum di PGMI, meningkatkan kualitas pendidikan, serta memperkaya pengalaman belajar mahasiswa. “Kami sangat berterima kasih atas kesempatan ini. Kunjungan ini membuka banyak peluang baru untuk kolaborasi akademik dan pengembangan pendidikan yang lebih baik di masa depan,” ungkap Ketua Jurusan.
Lawatan ilmiah internasional ini merupakan bagian dari strategi PGMI IAIN Palopo dalam membangun jaringan akademik yang kuat di tingkat global, memperluas cakrawala pendidikan, serta mencetak lulusan yang berwawasan internasional dan kompeten dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan masa kini.
Palopo, 11 November 2024
*Akademisi IAIN Palopo