Pembelajaran tidak didapat dengan kebetulan. Ia harus dicari dengan semangat dan disimak dengan tekun.
(Abigail Adams)
Kompetensi Pembelajaran Jarak Jauh (Online) mencakup kemampuan untuk:
- Menggunakan platform pembelajaran online: Mampu menggunakan platform pembelajaran online, seperti Learning Management System (LMS).
- Mengakses sumber daya online: Mampu mengakses sumber daya online, seperti video, artikel, dan forum diskusi.
Mengelola Waktu dan Belajar Mandiri
- Mengatur jadwal belajar: Mampu mengatur jadwal belajar yang efektif dalam lingkungan online.
- Belajar mandiri: Mampu belajar mandiri dan mengambil tanggung jawab atas proses pembelajaran.
Berkomunikasi dan Berkolaborasi
- Berkomunikasi efektif online: Mampu berkomunikasi efektif dengan instruktur dan teman sekelas melalui platform online.
- Berkolaborasi dalam proyek online: Mampu berkolaborasi dalam proyek online dan bekerja sama dengan orang lain.
Mengembangkan Keterampilan Digital
- Menggunakan alat digital: Mampu menggunakan alat digital, seperti aplikasi dan perangkat lunak, untuk mendukung pembelajaran.
- Mengembangkan literasi digital: Mampu mengembangkan literasi digital dan memahami cara menggunakan teknologi secara efektif.
Mengatasi Tantangan dan Mengembangkan Strategi Belajar
- Mengatasi tantangan online: Mampu mengatasi tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran online, seperti kesulitan teknis atau kurangnya interaksi langsung.
- Mengembangkan strategi belajar: Mampu mengembangkan strategi belajar yang efektif dalam lingkungan online.
Dengan memiliki kompetensi Pembelajaran Jarak Jauh (Online), seseorang dapat belajar secara efektif dan fleksibel dalam lingkungan online.
Sumber: www.learnwords.com
Pengertian pembelajaran online
Pembelajaran online, juga disebut sebagai e-learning , pembelajaran digital atau bahkan terkadang pembelajaran virtual, mencakup spektrum luas aktivitas pendidikan yang difasilitasi melalui teknologi digital.
Pembelajaran online adalah suatu bentuk pendidikan di mana pengajaran dan pembelajaran berlangsung melalui internet dan melalui alat atau platform pembelajaran digital seperti platform pembelajaran online , dan sistem manajemen pembelajaran (LMS) .
Dibandingkan dengan interaksi tatap muka tradisional di ruang kelas fisik, pembelajaran online sangat bergantung pada teknologi untuk menyampaikan konten pendidikan, memfasilitasi komunikasi antara instruktur dan peserta didik, dan menilai kemajuan peserta didik.
Sejarah pembelajaran online
Akar pembelajaran online sangat terkait dengan perkembangan teknologi komputasi dan Internet. Evolusinya dapat ditelusuri kembali ke pertengahan abad ke-20 ketika para pionir mulai mengeksplorasi potensi teknologi untuk meningkatkan pengalaman pendidikan.
Untuk lebih memahami pembelajaran online dan bagaimana pembelajaran online menjadi seperti sekarang ini, mari kita kembali ke masa lalu untuk melihat tonggak penting pembelajaran online.
Periode/Tahun Perkembangan Penting dalam Pembelajaran Online
Tahun 1960-an Awal mula pelatihan berbasis komputer (CBT) dengan menggunakan komputer mainframe.
Tahun 1970-an Pengenalan sistem PLATO untuk instruksi berbantuan komputer.
Tahun 1980-an Munculnya telekonferensi dan pembelajaran jarak jauh berbasis satelit.
Tahun 1990-an Munculnya World Wide Web; lahirnya era Internet modern.
1994 Kursus online pertama diluncurkan oleh University of Toronto.
1997 Peluncuran Blackboard, pionir dalam sistem manajemen kursus online.
1999 Istilah “e-learning” digunakan pada saat itu dalam konteks profesional oleh Elliott Masie pada konferensi TechLearn di Disney World.
2002 Massachusetts Institute of Technology (MIT) meluncurkan OpenCourseWare, membuat materi kursus tersedia secara online secara gratis.
2005 YouTube didirikan, menyediakan platform untuk konten video pendidikan.
2006 Pengenalan Kursus Online Terbuka Besar-besaran (MOOCs) oleh universitas-universitas Kanada dan Amerika.
2015 Pengenalan kamp pelatihan coding online untuk pengembangan keterampilan teknis.
2016 Bangkitnya pembelajaran seluler seiring dengan menjamurnya ponsel pintar dan tablet.
2019 Pertumbuhan platform pembelajaran adaptif, disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing siswa.
2020 Ekspansi pembelajaran daring yang pesat karena pandemi COVID-19, menyoroti pentingnya dan aksesibilitasnya.
Hadiah Inovasi berkelanjutan dengan teknologi virtual reality (VR), augmented reality (AR), dan kecerdasan buatan (AI) di bidang pendidikan.
Manfaat utama pembelajaran online
Pembelajaran online menawarkan beberapa keuntungan , termasuk aksesibilitas bagi pelajar dengan kendala geografis atau penjadwalan dan fleksibilitas dalam kecepatan dan penjadwalan.
Hal ini dapat mendukung berbagai sumber daya pendidikan, mengakomodasi gaya belajar yang beragam , dan menawarkan kesempatan untuk pembelajaran yang dipersonalisasi.
Berikut adalah beberapa manfaat utama pembelajaran online:
Ini menawarkan fleksibilitas kepada pelajar untuk mengakses materi kursus sesuai kecepatan mereka sendiri.
Ini memberikan aksesibilitas terhadap pendidikan bagi pelajar dari berbagai lokasi dan mereka yang tidak dapat menghadiri kelas secara fisik.
Hal ini lebih hemat biaya dibandingkan pengajaran di kelas tradisional, karena mengurangi biaya yang terkait dengan infrastruktur fisik, perjalanan pulang pergi, dan material.
Hal ini memungkinkan personalisasi yang lebih besar dalam menyesuaikan pengalaman belajar dengan preferensi, kemampuan, dan gaya belajar individu peserta didik.
Ini mendukung berbagai sumber daya termasuk materi berbasis teks, video, rekaman audio, modul interaktif, e-book, ceramah langsung, dan banyak lagi.
Ini memiliki jangkauan global yang menghubungkan pelajar dengan instruktur dan rekan-rekan dari seluruh dunia, mendorong pertukaran lintas budaya, kolaborasi, dan paparan terhadap beragam perspektif dan pengalaman.
Referensi Sumber
Disadur dari: www.learnwords.com
Popular Courses
Analisis Bangunan Tahan Gempa Sesuai SNI 1726:2019
Data Visualization with Power BI Basic and Beyond Part 1: Basic
Global Sourcing
Pembiayaan Pengadaan Alat Berat
Pemodelan Rantai Pasok
Pengenalan Kontrak Konstruksi
Statistical Process Control: Atribut Control Chart
Lembaga
Asosiasi Keselamatan Kesehatan Kerja Dan Lingkungan (AK3L)
Badan Kejuruan Teknik Industri Persatuan Insinyur Indonesia (BKTI – PII)
Badan Kejuruan Teknik Kelautan (BKTK-PII)
Indonesia Tech Fund Institute
Insan Bisnis Industri dan Manufaktur Indonesia (IBIMA)
Institut Otomotif Indonesia
Kode Creative Hub
LeanTegra Institute
NecessITy.Tech
Persona Interactive Consulting
PT. Cipta Satria Informatika
PT. Ctech ERP Indonesia
Social Media
Facebook
Instagram
Linkedin
Youtube
© Copyright diklatkerja 2020. All Right Reserved.
Selamat Belajar
Pendidikan adalah senjata paling mematikan di dunia karena dengan pendidikan, Anda dapat mengubah dunia.
(Nelson Mandela)
Pojok Kampus Pejuang, 25.05.25
Dosen Pengampu Matkul
Dr.Sudirman, S. Pd., M. Si.